Enseignement Supérieur
Formation : Des enseignants-chercheurs et chercheurs améliorent leurs compétences en rédaction scientifique.

Enseignement Supérieur / du lundi 24 au mercredi 26 mars 2025, la Direction des Ressources Humaines (DRH) de l’Université Alassane Ouattara (UAO) a organisé un séminaire de formation destiné aux enseignants-chercheurs et chercheurs axé sur la rédaction scientifique. Cette initiative vise, selon la DRH, à perfectionner les compétences en rédaction scientifique de ces enseignants afin de répondre aux exigences croissantes du milieu académique international.

Il s’agit pour le personnel enseignant de l’UAO d’harmoniser ses productions scientifiques avec les normes internationales. Lors de son discours d’ouverture, le Professeur KOFFI Loukou Fulbert, formateur à de cet atelier, a souligné l’importance cruciale de cette mise à jour des compétences pour ses pairs. « Nos étudiants, devenus aujourd’hui nos collègues, ont certes produit une thèse, mais les exigences d’une thèse sont bien différentes de celles des articles scientifiques qu’ils sont désormais appelés à produire. », a-t-il déclaré. Il a également mentionné que l’un des principaux défis réside dans l’universalité des normes, expliquant que l’UAO doit être dignement représentée dans les revues et colloques internationaux. « Il est impératif que nos jeunes collègues s’ajustent aux normes internationales de rédaction, notamment celles établies par le CAMES. »

Le séminaire a couvert une gamme de modules adaptés aux besoins spécifiques des différents domaines disciplinaires présents à l’Université Alassane Ouattara. Chaque module a été dirigé par un expert reconnu dans son domaine, offrant ainsi une expertise de haute qualité aux participants. Le Professeur Michel KODO, enseignant en Sciences Médicales à l’UAO, a animé le module « La rédaction scientifique en Sciences médicales et en Sciences et Technologies ». Le Professeur TRO Dého Roger, enseignant en Lettres Modernes, a abordé le module « Les stratégies de publication d’une production scientifique ».

Quant au Professeur KOUAKOU Bah Jean-Pierre, sociologue, il a présenté le module « Zotero pratique : traitement automatisé de la bibliographie », etc. Les participants ont exprimé leur satisfaction quant à cet atelier et ont affirmé avoir renforcé leurs compétences en rédaction scientifique. C’est notamment le cas du Docteur GONKALIE Gbana Francis, récemment récruté au département d’Espagnol, qui a expliqué qu’en tant qu’enseignant-chercheur : « suivre ce séminaire est essentiel car il est primordial de se mettre à jour pour optimiser notre productivité professionnelle ».

De son côté, le Docteur N’GUESSAN AYa Martine, également nouvelle recrue au département d’Espagnol, a manifesté son enthousiasme concernant les bénéfices durables associés à cette formation. Ce séminaire consacré à la rédaction scientifique contribue également à renforcer la compétitivité internationale de l’UAO sur la scène académique mondiale en permettant à ses chercheurs d’élaborer des travaux conformes aux standards requis par les revues internationales et les colloques prestigieux.
Source : enseignement.superieur.ci
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