Enseignement Supérieur

Daloa : Les universités africaines et européennes posent les bases d’un nouveau projet post-MIEP

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Trois ans après le lancement du Projet de Mobilité Internationale Étudiants et Personnel (MIEP), financé par le programme Erasmus+ en août 2022, l’Université Jean Lorougnon Guédé (UJLoG) de Daloa a abrité un atelier de haut niveau réunissant plusieurs institutions partenaires venues de Côte d’Ivoire, du Togo et de France.

L’objectif principal : dresser le bilan du projet MIEP et amorcer la réflexion autour d’un nouveau projet de coopération universitaire, plus ambitieux et adapté aux défis actuels. Ce projet, fruit d’une continuité stratégique après la clôture du programme PULSE à Toulouse, a permis d’importants échanges de compétences entre universités africaines et européennes, à travers la mobilité des enseignants, étudiants et personnels administratifs. Il a surtout renforcé les capacités pédagogiques et techniques des établissements partenaires.

Dans son propos liminaire, le Professeur Kouassi Kouakou Lazare,  Directeur de l’UFR Environnement de l’UJLoG, a campé le décor de cette rencontre. Il a rappelé que l’atelier visait à évaluer les acquis du projet MIEP, à présenter les recommandations issues du dernier congrès de la CIRUISEF (Dakar, avril 2025), et à définir ensemble les nouveaux axes d’une coopération renouvelée.  « Il ne s’agit pas uniquement de faire le point. Ce que nous construisons ici, c’est l’avenir même de la mobilité universitaire dans l’espace francophone », a-t-il souligné.

Elle a mis en lumière l’impact concret du projet MIEP sur sa structure, notamment au niveau des équipements de travaux pratiques et de la montée en compétence des équipes pédagogiques. « Grâce au MIEP, notre université a connu un véritable tournant. Il ne s’agit pas seulement de mobilité, mais d’une transformation profonde de nos pratiques d’enseignement et de recherche », a-t-elle indiqué.

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